martes, 24 de marzo de 2020
lunes, 23 de marzo de 2020
domingo, 22 de marzo de 2020
Definición del resumen
El resumen es un texto que expone, de manera abreviada, las ideas más importantes de otro texto conservando el mismo orden que el original. El resumen también es una técnica de estudio que exige una lectura cuidadosa y comprensiva.
Su utilidad va más allá del cumplimiento de un requisito escolar por que al resumir se desarrolla una herramienta valiosa que, entre otras cosa ayuda a comprender el contenido de un texto; estudiar o preparar una exposición; elaborar un trabajo académico; contar con una base de información para elaborar textos propios; difundir investigaciones que se hayan elaborado, etc.
Características generales del resumen
Objetividad: Expresa y respeta las ideas del texto original o base sin incluir interpretaciones personales.
Flexibilidad: Usa un estilo propio que es diferente al del texto original.
Fidelidad: Refleja los elementos centrales del texto original.
Claridad: Incluye términos precisos para facilitar la comprensión.
Precisión: Presenta sólo la información esencial, sin desviaciones ni exageraciones.
Autonomía: Su comprensión no depende del texto original.
Brevedad: Presenta sólo las ideas más importantes, por lo que es de menor extensión que el texto original.
El resumen como cualquier otro texto, tiene una estructura definida compuesta por:
- Encabezado
- Desarrollo
- Conclusión
Partes del resumen
A continuación se presentan principales las partes que
componen un resumen.
Encabezado: Este consta del título del resumen y debe
hacer referencia al título original del texto del cual deriva este nuevo
contenido.
Introducción: En la introducción se presenta el contenido
del cuerpo del resumen. El autor expone qué se plantea con éste y su finalidad.
También se da a conocer el nombre del autor o los autores del texto original y
los puntos más importantes a tratar, esto con el fin de cautivar el interés del
lector.
Asimismo, se debe aclarar a qué tipo de público está dirigido
el resumen según su contenido, ya que puede ser de tipo académico,
investigativo, informativo o laboral.
Cuerpo del resumen: En el cuerpo se encuentra toda la
información primordial que compone un resumen, es decir, conceptos, ideas
principales, objetivos del texto, citas, palabras claves, resultados de la
investigación, entre otros. No se dedica mayor espacio al contenido
complementario.
El cuerpo del resumen es objetivo, coherente, claro y hace
uso de la entropía para dar a conocer la información más importante del
contenido original, pero sin ser una copia del mismo.
Su redacción será de tipo descriptivo, narrativo o
informativo, según su contenido, a fin de guiar mejor al lector.
Conclusión: Se da a conocer la conclusión a la que llegó el
autor o los autores del texto original, así como, la finalidad del resumen.
Firma: En la firma se coloca el nombre del autor o autores
del resumen y, se confiere su responsabilidad por haber realizado dicho texto.
Criterios para evaluar la confiabilidad de un sitio web
Para evitar usar información poco confiable y rescatar
contenidos de calidad que sean un aporte a nuestra tarea, sugerimos considerar
que…
1.-Un sitio web de calidad siempre tiene un autor definido y
reconocible. El desarrollar contenidos no es gratis, generalmente implica
costos, y no pocos recursos humanos. Por lo tanto, el anonimato no es propio de
los sitios web con contenidos confiables. Para identificar al autor u organismo
detrás de un sitio web, busque los enlaces “contacto”, “quienes somos”, o
“historia” y seguro encontrará el nombre de las personas responsables del proyecto.
Tenga presente que el profesional que se identifica como Webmaster, es el
responsable del diseño de la web y de su implementación, no necesariamente, es
quien elabora los contenidos expuestos.
2.-Un sitio web de calidad se actualiza periódicamente: un
sitio web de calidad, está actualizándose constantemente. Esto puede ser
semanal o, diariamente…. Esto no significa que los contenidos deban ser
actualizados, sino que el sitio web esté siendo monitorizado permanentemente. Sabemos
que probablemente el teorema de Pitágoras no cambiará todas las semanas, pero
la web que trate este contenido, puede activar foros de consulta, redes
sociales, interactuar con los usuarios, exponer ideas nuevas. etc.
3.-Una web de calidad tiene propósitos definidos: un sitio
web de calidad, define sus propósitos comunicacionales y se guía por ellos. Si
encuentras un sitio web que tras navegarlo durante algún tiempo te permite
definir qué objetivo tiene esa web, quiere decir que cumple con este ítem. Esto
implica; tener un tipo de público definido al cual se dirige y enfocar darle un
enfoque a los temas expuestos.
Ahora, hay sitios web con propósitos muy definidos que
distan de ser un aporte al usuario o bien, sus objetivos promueven violencia,
homofobia o conductas extremas. En este caso, hay que tener presente, que el
propósito debe fomentar el buen vivir, respetar los derechos humanos y la
dignidad de las personas.
4.-Una web de calidad es objetiva: Es necesario que un sitio
web de calidad sea objetivo en el tratamiento de su información. Esto se debe
exigir tanto en la calidad de los contenidos como en el diseño de la estructura
de la web. Si un sitio web presenta a sus autores, éstos son especialistas en
los temas que trata, lo apadrina o financia una institución de prestigio y
tiene claro sus propósitos no debieran necesitar tener publicidad de productos
de dudosa categoría, o permitir pop ups emergentes que interrumpen la lectura.
Es poco probable que una web de calidad use tests como herramientas de enganche
a sus usuarios o tenga publicidad que implique clickear alguna encuesta externa
o pedir datos personales sin sentido.
Si un sitio web plantea que es “educativo” (juegos
educativos, portal, web,recursos en línea, etc) debe demostrar que su objetivo
es “educar” y no sólo entretener o entregar contenidos.
5.-Un sitio web de calidad vela por la precisión en los
contenidos: este punto es clave para validar un sitio web y evaluar sus
contenidos. La información que hay en un sitio web de calidad debe estar bien
escrita, con un estilo de redacción acorde con sus objetivos y su público. Es
importante considerar que la información esté claramente presentada y las ideas
bien definidas. Si se entrega alguna cifra, revise si están las fuentes
bibliográficas que las respalden y si se presentan opiniones personales, ojalá
que estén bien fundamentadas.
6.-Una web de calidad muestra sus fuentes: ya sabemos que
casi el 70% de la información disponible en la web está en sitios web de
personas naturales. Cada quien es libre de publicar en su blog o web lo que
quiera, pero nosotros no podemos creer que todo lo que dice la web es verdad.
Una web confiable siempre expone sus fuentes bibliográficas si los temas lo
requieren.
7.-Navegabilidad y estructura definida: buena navegabilidad
hace referencia a qué tan simple es para un usuario navegar por todo el sitio
web que visita sin salirse de él y sin pinchar enlaces rotos. A esto nos
referimos como un “diseño web eficiente”.
Si un sitio web es de calidad, no sólo lo será por sus
contenidos, sino también por su diseño y navegabilidad.
En general, los usuarios de Internet no suelen esperar que
un sitio demore en cargar varios minutos…. Si no carga fácil y ligeramente
rápido, los usuarios se van a otra web.
Es importante que los sitios web tengan sus enlaces
funcionando, que sus botones lleven a un subsitio relacionados con el título y
que posea una estructura simple y fácil de navegar.
Leer textos con el fin de resumirlos
Comprender el contenido de un texto es fundamental para poder resumirlo. Por ello, conviene tener en cuenta que no es lo mismo leer para disfrutar de una novela o cuento, que leer para resumir textos sobre un tema que se desea estudiar. La lectura que se hace con este último fin involucra distintas estrategias, tales como:
- Identificar la idea general del texto.
- Establecer relaciones entre cada párrafo y el título del texto.
- Distinguir en cada párrafo la información más relevante de aquella que la amplía, ejemplifica o explica.
- Sintetizar en un título el contenido de cada párrafo.
- Formular preguntas acerca de las ideas principales y releerlas para confirmar que se han comprendido.
- Integrar ideas en una generalización.
Además de lo anterior, es conveniente reconocer el esquema o patrón de organización del texto, por ejemplo: causa-efecto, orden cronológico, comparación y contraste, problema y solución, entre otros.
Organizadores gráficos como ayuda para realizar un resumen
Para llevar a cabo un buen resumen, además, de leer para
poder resumir es necesario crear organizadores gráficos que nos permitan llevar
un mejor orden de lo que estamos resumiendo. Existen diferentes tipos de ellos,
algunos ejemplos son:
Causa-efecto: En este se busca la razón y la consecuencia de
algún problema. La gráfica presenta un acontecimiento y expone las razones por
las que éste ocurrió, acompañadas de los efectos que se obtuvieron.
Cronológico: Su finalidad es mantener un orden con
coherencia sin perder el sentido del texto original. La gráfica muestra sucesos
o ideas en el orden en que ocurren.
Comparativo: Muestra la similitud de alguna idea u objeto y el
contraste de dichas.
Problema-solución: La gráfica presenta una problemática y se
plantean posibles soluciones. También explica el resultado de cada solución.
Para escribir un resumen
Ya sea de un libro o de un texto, es posible que tengas que hacer varios resúmenes a lo largo de tu vida estudiantil, de modo que será bueno saber en qué consiste realizar un buen resumen y cómo lograr hacerlos de una forma sencilla.
Hacer un resumen significa elaborar un texto breve y preciso que contenga información esencial de otro, o sea, las ideas o conceptos principales de tal manera que sirva para repasar y revisar rápidamente la información. Para redactar un resumen es necesario lo siguiente:
- Contar con una visión global del texto base.
- Tener identificadas las ideas principales del texto base, ya sea mediante notas o subrayado.
- Reconocer las partes que estructuran el texto base.
- Redactar enunciados con las ideas principales del texto usando palabras propias y organizarlos en párrafos.
- Controlar la extensión del texto del resumen de manera que sea menor a la del texto base.
- Organizar los enunciados en párrafos.
Un resumen adecuado es un texto que se entiende por sí solo de forma independiente del texto base, es conciso y presenta ideas de manera ordenada.
Acciones para revisar un resumen
La finalidad de revisar un texto no es sólo corregir errores ortográficos sino mejorar su contenido y presentación. Algunas acciones que realizan los expertos al revisar sus textos son:
- Leer en voz alta.
- Pedirle a otra persona (a un compañero de clase, al docente, etc) que lea el texto y comparta su opinión sobre, por ejemplo, qué es lo que entendió, qué le gustó y qué no.
- Reunirse con otra persona, leer juntos el texto y responder preguntas como las siguientes:
Después de haber revisado el borrador y corregir los errores solamente quedaría pasar el resumen a limpio para presentarlo o simplemente apoyarnos en él para estudiar.
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